Berliner Qualitätsoffensive

I Förderung des Studienerfolgs

Erhöhung der Erfolgsquoten

• Spielpläne verwirklichen
  (10/2016 - 12/2020)
  Das Projekt „Spielpläne verwirklichen“ fasst eine Reihe von Einzelmaßnahmen zusammen, die jeweils der Erhöhung des Praxisbezuges der künstlerischen Ausbildung an der Hochschule für Schauspielkunst „Ernst Busch“ dienen und den erfolgreichen Abschluss des Studiums innerhalb der Regelstudienzeit sicherstellen sollen.
  Jahr für Jahr gelangen an der HfS ca. 50 Produktionen zur öffentlichen Premiere. Jede dieser Inszenierungen wird von all jenen Gewerken begleitet, die auch am Stadttheater zu finden sind:
  Bühnentechnik, Schneiderei, Requisite, etc.. Gerade in diesen Bereichen haben sich die Studierenden in der Vergangenheit wiederholt eine intensivere Betreuung seitens der Hochschule gewünscht. Insbesondere wenn Studienverlaufspläne nicht eingehalten werden konnten, weil einzelne Gewerke mangels personeller Ressourcen Inszenierungen nicht zum ursprünglich avisierten Zeitpunkt betreuen konnten, gab es von studentischer Seite berechtigte Kritik. Die HfS will die Berliner Qualitäts- und Innovationsoffensive deshalb nutzen, um die Betreuung der
  praktischen Studienleistungen zu verbessern. Die Studienqualität wird dadurch erhöht, der Studienabschluss innerhalb der Regelstudienzeit wird sicher gestellt. Schließlich ist dank einer verbesserten Betreuung der Abschlussinszenierung auch von einer Steigerung der Erfolgsquoten auszugehen.
• "Gut beraten" - Informations- und Betreuungsangebote für Studieninteressierte und Studierende ausbauen und verbessern
  (01/2017 - 12/2020)
  Das Projekt schafft insbesondere im Referat für Studierendenangelegenheiten zusätzliche personelle Ressourcen, um dem gewachsenen Informationsbedürfnis der Studierenden noch besser gerecht werden zu können. Jahr für Jahr bewerben sich über 1.000 junge Männer und Frauen um einen der gut vierzig Studienplätze an der HfS. Sie können mitunter nicht so beraten werden, wie es für das sehr anspruchsvolle Zugangsverfahren und das anschließende Studium erforderlich wäre. Für das Qualitätsmanagement nutzen Universitäten und Fachhochschulen Instrumente, die nicht ohne Weiteres auf die sehr viel kleineren Künstlerischen Hochschulen übertragen werden können. Zur Entwicklung geeigneter Methoden studentischer Evaluationen soll der Qualitätszirkel der künstlerischen Hochschulen fortgesetzt werden. Die dort entwickelten Instrumente werden systematisch an der HfS implementiert. Schließlich soll auch die Information des Rektorats über den Leistungsstand der Hochschule verbessert werden, indem es bei der Erhebung und Zusammenführung von Leistungs- und Ausstattungsdaten der HfS aus verschiedenen Informationssystemen besser unterstützt wird als bisher.